数控技术专业是我院国家骨干校建设的5个重点专业之一，而《数控加工工艺编制与实施》课程是数控技术专业的3门核心课程之一。该课程采用以现场教学为主体的教学做一体化教学法，加强学生“产品生产现场”的岗位训练；完善质量考核与评价办法，增强学生质量、成本和效率意识，有效地培养学生职业素质与实际工作的能力。

在课程教学过程中，充分运用现代信息技术、多媒体技术等先进教学手段，创新教学形态，如利用数控加工工艺编制与实施软件进行数控加工工艺文件的编制，既保证了数控加工工艺文件的规范性，又能记录学生完成项目的过程，起到降低教学成本、提高教学效果的目的。
通过3年的骨干校建设，该门课程已建设完成，现总结如下：

1．制定了《数控加工工艺编制与实施》课程标准，明确了课程结构与各学习项目的内容，将数控车工和数控铣工中级工的国家职业标准以及数控程序员的国家职业标准融入到相应的理论与实践学习内容中，实现岗位职业标准和技能鉴定与教学内容的有机融合。
   2．依据专业教学标准和课程标准，于2013年10月，完成《数控加工工艺编制与实施》校本教材的编写工作，并列入了北京理工大学出版社的出版计划。
   3．搜集、制作并整理了课程的教学资源，主要包括： 
（1）录制了课程的教学录像7个。

电子教案按照每个项目进行编写。习题库包括：单选题：100道；判断题：100道；简答题：20道；数控车削加工工艺编制：5道；数控铣削加工工艺编制：5道。试卷库包括10套试卷。
   （4）完成了课程教学课件、电子教材的编写与制作。

现已将课程教学资源上传至学院网络教学平台与教学资源库，建成了具有自主学习和在线测试功能的网络课程，完成了专业优质核心课程的建设目标与建设任务。